Dificultati la invatat

Se poate întâmpla ca copilul nostru să aibă deseori dificultăţi la şcoală, deşi la grădiniţă rezolva cu uşurinţă problemele. Dificultatea este cauzată de faptul că şcoala presupune un alt mod de a învăţa. Adaptarea cauzează greutăţi majore multor copii.
Copilul mic învaţă prin imitaţie: imită adulţii sau copiii mai mari. La grădiniţă se încearcă să fie îndrumaţi spre învăţatul conştient: trebuie să înveţe să se adapteze, trebuie să înveţe formele corespunzătoare de comportament. La şcoală, asimilarea cunoştinţelor reprezintă o nouă cerinţă.
Copilul ajunge într-o situaţie dificilă deoarece nu înţelege ce legătură are el, persoana sa, cu asimilarea cunoştinţelor. La această vârstă copilul este incapabil să ia la cunoştinţă faptul, că mai târziu va avea probleme dacă acum nu ştie să socotească. Degeaba îi explicăm, nu înţelege.

Dificultăţi la învăţat

Invăţatul necesită concentrare. Majoritatea dificultăţilor la învăţat apar deoarece copilul nu se concentrează.
Psihologii fac diferenţa între tulburările cauzate de condiţii şi cele referitoare la executare.

Meditaţii (pregătirea pentru ore, examene)
Dificultăţile la învăţat pot fi soluţionate eficient, în general prin meditaţii. Sunt foarte utile activităţile în grupuri mici, unde copiii pot învăţa fără a fi constrânşi de părinţi sau şcoală.
In caz de nevoie, căutaţi asemenea cursuri speciale. Examinaţi cu atenţie ofertele consilierului pedagogic, precum şi anunţurile din cartea de telefon sau ziare. Oferta este generoasă.

Tulburările cauzate de condiţii

Copilul are nevoie de condiţii liniştite pentru a putea învăţa. Dacă fraţii acestuia aleargă în preajma sa, merge televizorul sau merge jocul pe calculator, mediul înconjurător îi abate atenţia de la învăţat şi nu se poate concentra asupra sarcinii.
Toate acestea se vor oglindi în rezultatele sale.
Pe lângă cauzele externe care pot influenÅ£a concentrarea, apar ÅŸi cauzele „interne”, trecătoare sau de durată, ascunse în personalitatea copilului: cunoÅŸtinÅ£e insuficiente, lipsa perseverenÅ£ei, ritmul lent, imaginaÅ£ia scăzută, eventual o teamă. Åži boala poate cauza dificultăţi la învăţat.

IMPORTANT!
In cazul în care, în mod continuu, părinţii au pretenţii exagerate faţă de copil, există posibilitatea ca acesta, mai devreme sau mai târziu, să prezinte dificultăţi la învăţat.
Copiii cu capacităţi medii nu trebuie să fie înscrişi neapărat la cele mai bune şcoli, pentru că avem cerinţe exagerate.
Bacalaureatul sau diploma de colegiu obţinută în urma unor chinuri nu reprezintă, în mod obligatoriu, garanţia unui viitor de succes - aşa cum nici schimbarea şcolii nu reprezintă în mod obligatoriu un eşec.

Tulburări de execuţie

In general copiii suprasolicitaţi se luptă cu probleme de execuţie.
în cazul în care, în mod continuu, copilul trebuie să realizeze mai mult decât poate, va deveni neliniştit şi va prezenta repulsie faţă de învăţat.
La copiii cu capacităţi ridicate, fenomenul poate fi invers: tulburările pot fi cauzate de faptul, că se solicită de la aceştia prea puţin.

Cui ne adresăm pentru ajutor?

Nu numai cauzele dificultăţilor la învăţat, ci şi posibilităţile de acordare a ajutorului sunt multiple. încercaţi să colaboraţi cu învăţătorul, respectiv cu profesorii. în cazul în care nu reuşiţi să vă înţelegeţi cu dirigintele, trebuie căutat ajutorul corespunzător, în prezent, în numeroase şcoli există psiholog care cunoaşte această problemă a copilăriei.
Veţi găsi un psiholog corespunzător în şcoli, în instituţiile medicale, în diverse cabinete medicale particulare. Cu siguranţă, şi medicul de familie sau pediatrul vă vor fi de ajutor.

In cazul în care profesorul este de vină
Adesea profesorul şi elevul nu se înţeleg. Şi această situaţie poate cauza dificultăţi la învăţat. în cazul în care rezultatele şcolare ale copilului nu se strică semnificativ, evitaţi conflictul sau divergenţele directe cu profesorul, deoarece prin acestea facem mai mult rău copilului decât îl ajutăm.